{"id":460,"date":"2012-08-22T15:38:28","date_gmt":"2012-08-22T19:38:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bates.edu\/french\/?page_id=460"},"modified":"2025-09-16T17:36:42","modified_gmt":"2025-09-16T21:36:42","slug":"student-research-projects","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/student-research-projects\/","title":{"rendered":"Student Research Projects"},"content":{"rendered":"<h3><\/h3>\n<h3><strong><a href=\"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2012\/08\/13-AubreyNelson08.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright  wp-image-585\" title=\"13 AubreyNelson08\" src=\"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2012\/08\/13-AubreyNelson08-300x198.jpg\" alt=\"\" width=\"245\" height=\"161\" srcset=\"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2012\/08\/13-AubreyNelson08-300x198.jpg 300w, https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2012\/08\/13-AubreyNelson08.jpg 500w\" sizes=\"(max-width: 245px) 100vw, 245px\" \/><\/a><\/strong><\/h3>\n<h5>2025 <strong>Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Charles Breyfogle:<\/strong> \u201c\u00ab Comment rendre supportable une vie m\u00e9diocre ? \u00bb : La po\u00e9tique de l\u2019endurance dans la trilogie du d\u00e9clin de Denys Arcand\u201d<\/li>\n<li><strong>Lola Buczkowski:<\/strong> \u201cRegard Brouill\u00e9: L\u2019exp\u00e9rience haptique dans les documentaires d\u2019Agn\u00e8s Varda\u201d<\/li>\n<li><strong>Charles\u00a0 Renvyle: <\/strong>\u201cL\u2019Utilisation du mythe hamitique par les r\u00e9gimes rwandais depuis 1890\u201d<\/li>\n<li><strong>Francesca White:\u00a0<\/strong>\u201cL\u2019Agentivit\u00e9 comme contre-hospitalit\u00e9: Fatou Diome et la subversion de la pr\u00e9f\u00e9rence nationale\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2024 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Jane Gordon:<\/strong> \u201cVoix de la r\u00e9silience: Fatou Diome et Marie Ndiaye et la repr\u00e9sentation des femmes noires dans la litt\u00e9rature francophone\u201d<\/li>\n<li><strong>Sasha Small:<\/strong> \u201cTraverser les fronti\u00e8res de l&#8217;acceptation pour les Maghr\u00e9bins LGBTQ+\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2023 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Salamata Barry:<\/strong> \u201cS\u00e9n\u00e9gal: Qui sont les enfants de la rue?\u201d<\/li>\n<li><strong>Fiona Cohen:<\/strong> \u201cAfrica Fashion: La d\u00e9colonisation de la mode.\u201d<\/li>\n<li><strong>Martha Coleman:<\/strong> \u201cLe francais et les Franco(phone)s : An exploration of the evolving significance of French in Maine\u201d (Honor\u2019s Thesis)<\/li>\n<li><strong>Saliha Gomna Salissou:<\/strong> \u201cAcceptance ou Soumission, la R\u00e9publique fran\u00e7aise face \u00e0 l\u2019Islam et la la\u00efcit\u00e9\u201d<\/li>\n<li><strong>Jessica Kissi:<\/strong> \u201cLa perception et repr\u00e9sentation du SIDA en Afrique de l\u2019Ouest au d\u00e9but des ann\u00e9es 2000\u201d<\/li>\n<li><strong>Alana Margerum<\/strong>: \u201cD\u00e9construire la Tour de Babel: Babel et la traduction\u201d<br \/>\nAlicia Meshulam: \u201c<\/li>\n<li><strong>Kemunto Ongera:<\/strong> \u201cRepenser le r\u00eave fran\u00e7ais: Immigration et d\u00e9construction du mirage de la \u2018France Eldorado\u2019 dans les \u0153uvres de Fatou Diome et d\u2019Alain Gomis\u201d<\/li>\n<li><strong>Katia Ryan:<\/strong> \u201cCe qui se d\u00e9couvre \u00e0 travers la d\u00e9couverte de Baudelaire: Les Fleurs du mal\u201d<\/li>\n<li><strong>Omar Sarr:<\/strong> \u201cLa Polygamie \u00e0 la s\u00e9n\u00e9galaise: une analyse litt\u00e9raire de la pratique\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2022 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Sydney Byrnes<\/strong>: \u201cLe Traumatisme des enfants cach\u00e9s de l\u2019Holocauste\u201d<\/li>\n<li><strong>Rachelle Paradis:<\/strong> \u201cEssai: \u201cUn Paradis peut en cacher un autre: Analyse sociologique de 3 g\u00e9n\u00e9rations de Franco-Am\u00e9ricains\u201d<\/li>\n<li><strong>Abigail Quinn:<\/strong> \u201cL\u2019Humanisation \u00e0 travers les fronti\u00e8res dans trois romans sur l\u2019enfance\u201d<\/li>\n<li><strong>Anna Rozin<\/strong>: \u201cInfluence des cat\u00e9gories linguistiques sur l&#8217;exp\u00e9rience humaine: d\u00e9construire des binaires pour cr\u00e9er des continuit\u00e9s\u201d<\/li>\n<li><strong>Nicolas Reznik:<\/strong> \u201cLa question de l\u2019immigration maghr\u00e9bine en France: sujet pol\u00e9mique dans le discours de l\u2019extr\u00eame droite\u201d<\/li>\n<li><strong>Rebecca Vaules:<\/strong> \u201cLa La la\u00efcit\u00e9 en \u00e9volution: Rh\u00e9torique et politique d\u2019un d\u00e9bat de longue date dans la France contemporaine\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2021 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><b>Helen Carr: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Essai : \u201cExamen du regard blanc et du primitivisme dans les \u0153uvres<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">de Gauguin, Breton et Picasso\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Kaylah Johnson:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cTranslation and Analysis of Haitian Poems: Creole, French, English\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Keirston Johnston:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> La Folie et la mort<\/span><\/li>\n<li><b>Katherine Towle: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Colonialisme et la mode<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2020 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><b>Anthony Anzora:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cLa Puissance du Football en France: Le Rapport entre l\u2019\u00c9quipe de France de Football et la Soci\u00e9t\u00e9 Fran\u00e7aise\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Jayde Biggert<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:\u00a0 \u201cJ\u2019avais peur, j\u2019avais honte, je voyais tout nouveau: langue et identite dans les t\u00e9moignages des enseignants rwandais\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Jem Bullock:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cLe Fran\u00e7ais dans la communaut\u00e9 locale\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Elizabeth Kiley Bergen:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cUne discussion de la relation entre le fran\u00e7ais et les langues maternelles pour les immigr\u00e9s de l\u2019Afrique Francophone qui vivent \u00e0 Lewiston\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Catherine Casaz<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: \u201cSh\u00e9h\u00e9razade contemporaine: L\u2019Art et la litt\u00e9rature f\u00e9ministe contre l\u2019orientalisme\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Beaufils Kimpolo-Pene: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cSous le sol congolais: la repr\u00e9sentation de l\u2019exploitation d\u2019une richesse mondiale dans <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Congo Inc<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">., <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Makala<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> et <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Le Cauchemar de Darwin<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Will Weeks: \u201c<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Un Jacques Cartier Errant de Gr\u00e9goire Chabot\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Emma Wheeler: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cLiquider l\u2019impossible pour traduire l\u2019ambigu\u00eft\u00e9 dans <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Ciels liquides<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2019 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><b>Taryn Bedard:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Th\u00e9\u00e2tre des femmes qu\u00e9becoises<\/span><\/li>\n<li><b>Gillian Coyne:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cDe l\u2019aspiration enfantine aux explosions sociales : comment le r\u00e9alisateur Nabil Ayouch (re)pr\u00e9sente les groupes marginalis\u00e9s au Maroc\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Avery Margerum:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Le fantastique<\/span><\/li>\n<li><b>Rachel Minkovitz:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cBain de Lune\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Julia Nemy:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Les Djiboutiens<\/span><\/li>\n<li><b>Afia Seykere:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Football et Identit\u00e9<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2018 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><b>Kyra Bleicher:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cAnalyse de deux textes d\u2019exp\u00e9riences v\u00e9cues durant l\u2019Holocauste : <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019Esp\u00e8ce humaine<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> de Robert Antelme et <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">La Douleur <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">de Marguerite Duras\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Kiria Borak:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Essai: \u201c Sarkozy et Macron : paternalisme ou progr\u00e8s ?\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Angela Kemfack:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cLes effets durables du colonialisme en Afrique Subsaharienne: une analyse litt\u00e9raire des <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Derni\u00e8res nouvelles de la Fran\u00e7afrique (2003)<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2017 Majors Theses\/Capstones topics (selection)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><b>Emilia Calderon: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cLe r\u00e9alisme et le symbolisme dans la repr\u00e9sentation la Grande Guerre dans <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">J\u2019accuse <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">d\u2019Abel Gance,<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\"> Les Croix de bois <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">de Raymond Bernard et<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\"> Un tr\u00e8s long dimanche de fian\u00e7ailles <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">de Jean-Pierre Jeunet\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Tory Dobbin: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Oral History Project: \u201cL\u2019apprentissage de fran\u00e7ais comme langue d\u2019h\u00e9ritage parmi les francophones de Lewiston\/Auburn\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Lily Shulman:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> French Museum Culture<\/span><\/li>\n<li><b>Mallory Turner:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u201cEntre les Murs and l\u2019Esquive: Classroom Cultures in France\u201d<\/span><\/li>\n<li><b>Jaclyn Welch: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201c\u00catre construit et se construire: Comment les jeunes Fran\u00e7ais n\u00e9gocient le sens de \u2018soi\u2019\u201d<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2016 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><b>Madeleine McCabe (senior essay): <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">La R\u00e9volution au cin\u00e9ma: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">La Nuit de Varennes<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> et <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019Anglaise et le duc<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li><b>Hannah Zeltner<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: \u201cLire Tintin: un h\u00e9ros en contexte\u201d<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\"> (Honor\u2019s thesis)<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2015 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><b><\/b><strong>Brenna Callahan <\/strong>\u201cLes \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00c9cole R\u00e9publicaine au cin\u00e9ma : <em>Le Gone du Cha\u00e2ba <\/em>(1998), <em>L\u2019Esquive <\/em>(2004) et <em>Entre les Murs <\/em>(2008)\u201d<\/li>\n<li><strong>Abi Campbell<\/strong> \u201cThe Bayle Fall community in Senegal\u201d<\/li>\n<li><strong>Gabrielle Conception<\/strong> \u201cNarration, maladie, m\u00e9decine et empathie\u00a0: L\u2019exp\u00e9rience des malades \u00e0 travers des r\u00e9cits\u201d<\/li>\n<li><strong>Irem Ikizler <\/strong>\u201cQuand filmer c\u2019est faire silence, quand dire c\u2019est donner \u00e0 voir le hors-champ\u00a0: Le triptyque de Raoul Peck, Philippe Van Leeuw et Kivu Ruhorahoza face \u00e0 l\u2019oblit\u00e9ration g\u00e9nocidaire\u201d<\/li>\n<li><strong>Emma Korein <\/strong>\u201cL\u2019activisme LGBT au S\u00e9n\u00e9gal: Comment l\u2019Occident peut-il intervenir?\u201d (Oral History Project)<\/li>\n<li><strong>Talia Mason<\/strong> \u201cLes Mutations d\u2019un lieu de m\u00e9moire. Le V\u00e9lodrome d\u2019Hiver au cin\u00e9ma : 1970 et 2010\u201d (Honors)<\/li>\n<li><strong>Peter Mihalcik<\/strong> \u201cLeila Sebbar et Nathalie Sarraute: deux \u00e9critures de l\u2019immigration\u201d<\/li>\n<li><strong>Roch Sachith\u00a0<\/strong> \u201cL\u2019Alg\u00e9rie et sa complexit\u00e9 \u00e0 travers le cin\u00e9ma de Lyes Salem\u201d (Essai)<\/li>\n<li><strong>Samuel Spicer<\/strong> \u201cLe R\u00f4le de la for\u00eat dans la qu\u00eate d\u2019identit\u00e9\u00a0: Une Lecture psychanalytique des romans m\u00e9di\u00e9vaux\u201d<\/li>\n<li><strong>Wesley Warner <\/strong>\u201cNos Racines dans la Terre et la vigne dans le vignoble: Une R\u00e9flexion du rapport entre le paysan fran\u00e7ais et la terre\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2014 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><b>Camilla Nivison <\/b>\u201cLes doubles-soi\u00a0: la qu\u00eate de l\u2019identit\u00e9 dans <i>le Ventre de l\u2019Atlantique<\/i> par Fatou Diome et <i>Riwan ou le chemin de sable <\/i>par Ken Bugul\u201d<a href=\"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2012\/08\/IMG_0500-e1437451094421.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  wp-image-1164 alignright\" src=\"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2012\/08\/IMG_0500-400x300.jpg\" alt=\"IMG_0500\" width=\"245\" height=\"184\" \/><\/a><br \/>\n<h3><\/h3>\n<\/li>\n<li><b>Emily Depew <\/b>\u201cLe rap pour une meilleure France? Une analyse posturale du rappeur Abd Al Malik\u201d<\/li>\n<li><b>Gretchen Kaija<\/b> \u201cOpportunit\u00e9 et auto-efficacit\u00e9 dans un contexte n\u00e9ocolonial :\u00a0Analyse du partenariat entre l\u2019association E.S.P.O.I.R. \u00e0 Paris en France et l\u2019association Fanantenana \u00e0 Fort Dauphin \u00e0 Madagascar\u201d (Oral History Project: <a title=\"Partnership between ESPOIR (France) and Fanantenana (Madagascar)\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oGOrQkd49mY\">link to view the documentary<\/a>)<\/li>\n<li><b><b>Molly Huffaker <\/b><\/b>\u201cEt l\u2019un et l\u2019autre:\u00a0Binarismes identitaires dans l\u2019\u0153uvre de Tahar Ben Jelloun\u201d<\/li>\n<li><b>Amanda Moore <\/b>\u201cLes Re-pr\u00e9sentations de l\u2019histoire dans <i>Notre Dame du Nil<\/i> de Scholastique Mukasonga\u201d<\/li>\n<li><b>Madeline Landry <\/b>\u201cLa Gastronomie fran\u00e7aise du dix-septi\u00e8me au dix-huiti\u00e8me si\u00e8cle: L\u2019art de l\u2019exp\u00e9rience terre-a-table\u201d<\/li>\n<li><b>Lila Wilmerding<\/b><b> <\/b>\u201cLes Trois Frances de trois femmes fortes: la nostalgie gastronomique selon MFK Fisher, Julia Child, et Madeleine Kamman\u201d<\/li>\n<li><b>Nina Wineburgh <\/b>\u201cParler au Maroc: L\u2019identit\u00e9 linguistique postcoloniale\u201d<\/li>\n<li><b>Madeline Smit <\/b>\u201cLa\u00a0R\u00e9appropriation de l\u2019esprit romantique dans les tableaux orientalistes\u201d<\/li>\n<li><b>Cassandra DesRosiers <\/b>\u201cLa relation entre la culture fran\u00e7aise et la culture cr\u00e9ole en Martinique\u201d<\/li>\n<li><b>Anna Munter <\/b>\u201cL\u2019amour, la nature et la mort: La condamnation des femmes dans <i>Julie ou La Nouvelle H\u00e9lo\u00efse <\/i>de Jean-Jacques Rousseau\u201d<\/li>\n<li><b>Hank Schless <\/b>\u201cNouvelle noblesse et la d\u00e9christianisation de la France pendant la R\u00e9volution Fran\u00e7aise: une exploration historique et litt\u00e9raire\u201d<\/li>\n<li><b>Anna Otis <\/b>\u201cLa cr\u00e9ation des cr\u00e9ateurs: Une perspective sociologique du monde de la haute couture\u201d<\/li>\n<li><b>David Longdon <\/b>\u201cLe Fant\u00f4me de l\u2019Op\u00e9ra: Liens entre la production et la reproduction\u201d<\/li>\n<li><b>Stepan Ochodek <\/b>\u201cLa repr\u00e9sentation de la collaboration fran\u00e7aise pendant la deuxi\u00e8me guerre mondiale \u00e0 travers le cin\u00e9ma\u201d<\/li>\n<li><b>Joshua Arenstam <\/b>\u201cLa nourriture comme m\u00e9taphore: l\u2019utilisation du symbolisme de la nourriture dans le cin\u00e9ma fran\u00e7ais et allemand\u201d<\/li>\n<li><b>Jordan Banez <\/b>\u201cLes Effets de la corruption et la censure d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 en d\u00e9veloppement: une analyse de la progression sociale au Cameroun dans les films de Jean-Marie T\u00e9no\u201d<\/li>\n<li><b>Araceli Duran <\/b>\u201cBeaucoup plus qu\u2019une langue\u201d (Oral History project)<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2013 Majors Theses\/Capstones topics (selection)<br \/>\n<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Daniela Velasco<\/strong> \u201cAttachements et d\u00e9tachements m\u00e9moriels dans <em>L\u2019Acacia<\/em> de Claude Simon ou le processus d\u2019\u00e9criture comme proc\u00e8s des repr\u00e9sentations\u201d<a href=\"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2014\/05\/Amanda-Camilla-thesis-room-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-981 alignright\" src=\"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2014\/05\/Amanda-Camilla-thesis-room-1-300x182.jpg\" alt=\"Amanda Camilla thesis room 1\" width=\"240\" height=\"146\" srcset=\"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2014\/05\/Amanda-Camilla-thesis-room-1-300x182.jpg 300w, https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/files\/2014\/05\/Amanda-Camilla-thesis-room-1-600x365.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/><\/a><\/li>\n<li><strong>Troy Calandra<\/strong> \u201cDu Fait divers au fait litt\u00e9raire: L&#8217;art de cr\u00e9er un dialogue face \u00e0 l&#8217;innommable chez Fran\u00e7ois Bon\u201d<\/li>\n<li><strong>Lisa Reedich <\/strong>\u201cLa Repr\u00e9sentation de la folie au cin\u00e9ma\u201d<\/li>\n<li><strong>Madeline Levitt<\/strong> \u201cL&#8217;\u00c9cole au cin\u00e9ma: repr\u00e9sentation et progression du syst\u00e8me de l&#8217;\u00e9ducation fran\u00e7aise\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2012 Majors Theses\/Capstones topics<\/strong><strong> (selection)<br \/>\n<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Kiely Barnard-Webster<\/strong> \u201cLes Pauvres Fils de Cham: le r\u00f4le de l&#8217;\u00e9glise lors du g\u00e9nocide contre les Tutsis du Rwanda\u201d<\/li>\n<li><strong>Jeff Berry\u00a0<\/strong>\u201cRepr\u00e9senter l&#8217;essentiel. La T\u00e2che de Walter Benjamin\u201d<\/li>\n<li><strong>Katie Blake<\/strong>\u201cLa D\u00e9stabilisation des limites linguistiques, temporelles, physiques et mentales dans Aucun de nous ne reviendra de Delbo\u201d<\/li>\n<li><strong>Lindsay Blitstein<\/strong> \u201cLouise Labe: une \u00e9tude bibliographique\u201d<\/li>\n<li><strong>Olivia Dadalt<\/strong> \u201cLa vie en prose: La v\u00e9rit\u00e9 et le pouvoir narratif dans L&#8217;Amant de Marguerite Duras\u201d<\/li>\n<li><strong>Katherine Deschene<\/strong> \u201cLa pr\u00e9sence n&#8217;est plus silencieuse\u201d<\/li>\n<li><strong>Clare Durkin<\/strong> \u201cParis: la ville du d\u00e9sir\u201d<\/li>\n<li><strong>Abigail Hanson<\/strong> \u201cLa Folie francophone au f\u00e9minin: Ananda Devi, Maryse Cond\u00e9 et Fatou Diome\u201d<\/li>\n<li><strong>Margaret Harrison<\/strong> \u201cL&#8217;importance des mots: Les mots pour le dire de Marie Cardinal\u201d<\/li>\n<li><strong>Amy Jacks<\/strong> \u201cIn\u00e9galit\u00e9s de classe \u00e0 l&#8217;\u00e9poque de la modernisation de Paris: Le Spleen de Paris de Charles Baudelaire\u201d<\/li>\n<li><strong>Jen Kress<\/strong> \u201cA la recherche des p\u00e8res: Questions d&#8217;identit\u00e9 dans le cin\u00e9ma franco-maghr\u00e9bin\u201d<\/li>\n<li><strong>Ji Xuan Nancy Ma<\/strong> \u201cLe Retour de la Chine en Afrique: une deuxi\u00e8me colonisation ou un partenariat mutuellement avantageux ?\u201d<\/li>\n<li><strong>Maura Neal<\/strong> \u201cLe Hijab dans les \u00e9coles: contre la loi ou droit personnel\u201d<\/li>\n<li><strong>Alicia Roy<\/strong> \u201c\u00abGrandir et d\u00e9guerpir\u00bb : une nouvelle attente du voyage dans L\u2019usage du monde de Nicolas Bouvier\u201d<\/li>\n<li><strong>Amanda Siriani<\/strong> \u201cLe mariage dans deux romans champ\u00eatres de George Sand\u201d<\/li>\n<li><strong>Haley Sive<\/strong> \u201cL&#8217;amour chez Marguerite de Navarre\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2011 Majors Theses\/Capstones topics (selection)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Alexandria Alberto<\/strong> \u201cL&#8217;identit\u00e9 nationale fran\u00e7aise : une collectivit\u00e9 exclusive\u201d<\/li>\n<li><strong>Kirsten Gill<\/strong> &#8220;Inventer la difficult\u00e9: Un travail sur la pratique et la th\u00e9orie de la traduction litteraire&#8221;<\/li>\n<li><strong>Britany Hastings<\/strong> \u201cLes Citoyennes (im)possibles: La n\u00e9gociation de l&#8217;identit\u00e9 des jeunes musulmanes dans la R\u00e9publique\u201d<\/li>\n<li><strong>Simone Path\u00e9<\/strong> &#8220;Surveill\u00e9es et surveillant: Des caniches aux miracles d&#8217;art&#8221;<\/li>\n<li><strong>Ebbe Sweet<\/strong> \u201cAlors on danse: le r\u00f4le de la danse dans la r\u00e9cup\u00e9ration du g\u00e9nocide rwandais\u201d<\/li>\n<li><strong>Kadidia Dagnogo<\/strong> \u201cL&#8217;Orientalisme dans la repr\u00e9sentation de la femme maghr\u00e9bine pendant la colonisation et la postcolonisation\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2010 Majors Theses\/Capstones topics (selection)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Emma Scott<\/strong> \u201cLa repr\u00e9sentation photographique du g\u00e9nocide au Rwanda : une n\u00e9gociation entre documentation, inspiration et action\u201d<\/li>\n<li><strong>Maura McGee<\/strong> \u201cL&#8217;espace dans le d\u00e9partement de la Seine-Saint-Denis : son r\u00f4le sur la formation de l&#8217;identit\u00e9 de ses habitants et de ses jeunes\u201d<\/li>\n<li><strong>Jessica Marie Carroll<\/strong> \u201cTrouver l&#8217;\u00e9tranget\u00e9 et l&#8217;identit\u00e9 \u00e0 travers les fronti\u00e8res culturelles\u201d<\/li>\n<li><strong>Jessica Carlier<\/strong> &#8220;La France et le voile: les enjeux voiles\u201d<\/li>\n<li><strong>Connor Hogan<\/strong> &#8220;Le Jardin absolu: L&#8217;Esth\u00e9tique fran\u00e7aise \u00e0 Versailles et\u00a0<em>La Princesse de Cl\u00e8ves<\/em>&#8220;<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2009 Majors Theses\/Capstones topics (selection)<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Anne Mueller <\/strong>\u201cLes Rapports changeants entre le Rwanda et la France\u201d<\/li>\n<li><strong>Kathryn A. Conkling <\/strong>\u201cDonner naissance \u00e0 une voix : les Franco-Am\u00e9ricaines et leurs exp\u00e9riences avec l&#8217;accouchement dans le Maine\u201d<\/li>\n<li><strong>Carola Sara Cassaro <\/strong>\u201cLa r\u00e9tention des traditions franco-am\u00e9ricaines \u00e0 travers les generations\u201d<\/li>\n<li><strong>Garrett Nichols <\/strong>\u201cLa guerre d&#8217;Alg\u00e9rie : un r\u00e9veil par le cinema\u201d<\/li>\n<li><strong>Hannah D. Mauger <\/strong>\u201cUne \u00e9volution dans l&#8217;identit\u00e9 franco-am\u00e9ricaine : persepctives des Franco-Am\u00e9ricains dans le Maine\u201d<\/li>\n<li><strong>Peter Macarthur <\/strong>\u201cLes \u00e9meutes de 2005 : l&#8217;inclusion et l&#8217;exclusion en France\u201d<\/li>\n<li><strong>Dennis F. Donovan <\/strong>\u201cCyclones, volcans et mangroves : les repr\u00e9sentations de la nature comme symboles dans la litt\u00e9rature antillaise\u201d<\/li>\n<li><strong>Matthew P. Martone <\/strong>\u201cYes, Someday we Could! : l&#8217;identit\u00e9 fran\u00e7aise noire apr\u00e8s la victoire pr\u00e9sidentielle de Barack Obama\u201d<\/li>\n<li><strong>Kate Louise Lyczkowski <\/strong>\u201cHamonies du soir: Baudelaire et Debussy\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Prior to 2009 &lt;link to pdf&gt;<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2025 Majors Theses\/Capstones topics Charles Breyfogle: \u201c\u00ab Comment rendre supportable une vie&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":30,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_hide_ai_chatbot":false,"_ai_chatbot_style":"","associated_faculty":[],"_Page_Specific_Css":"","_bates_restrict_mod":false,"_batesModPostContentOverride_prepend":false,"_batesModPostContentOverride_append":false,"_batesModPostContentOverride_append_before_footer":false,"_table_of_contents_display":false,"_table_of_contents_location":"","_table_of_contents_disableSticky":false,"_is_featured":false,"footnotes":"","_bates_seo_meta_description":"","_bates_seo_block_robots":false,"_bates_seo_sharing_image_id":0,"_bates_seo_sharing_image_twitter_id":0,"_bates_seo_share_title":"","_bates_seo_canonical_overwrite":"","_bates_seo_twitter_template":""},"class_list":["post-460","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/460","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=460"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/460\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1983,"href":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/460\/revisions\/1983"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bates.edu\/french-francophone-studies\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=460"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}